Zajęcia z psychologiem

Zajęcia indywidualne: zajęcia z psychologiem, trening koncentracji i wspieranie procesu uczenia się, logopedia

W naszej przestrzeni na Bemowie (ul. Apenińska 1, Warszawa) oferujemy również zajęcia indywidualne dla dzieci i młodzieży, dostosowane do potrzeb rozwojowych, emocjonalnych i poznawczych. Pracujemy w atmosferze bezpieczeństwa, akceptacji i uważności na tempo dziecka.

Konsultacje i spotkania indywidualne z psychologiem dziecięcym

Indywidualne sesje terapeutyczne służą wsparciu dzieci, które:
• przeżywają silne emocje (lęk, złość, smutek),
• mają trudności w relacjach (z rówieśnikami, w rodzinie),
• zmagają się z obniżonym poczuciem własnej wartości,
• doświadczyły trudnych wydarzeń (zmiana szkoły, rozstanie rodziców, żałoba),
• potrzebują przestrzeni, by lepiej zrozumieć siebie.

Psycholog pracuje z dzieckiem poprzez rozmowę, zabawę, rysunek, elementy bajkoterapii i techniki regulacyjne – zawsze w oparciu o aktualne potrzeby i gotowość dziecka. W razie potrzeby możliwe są także spotkania wspierające dla rodziców.

Trening Koncentracji i Uwagi- zajęcia z psychologiem dziecięcym

Dla dzieci, które:
• mają trudność z utrzymaniem uwagi i kończeniem zadań,
• są nadruchliwe lub rozkojarzone,
• potrzebują wsparcia w organizacji działania,
• chcą poprawić efektywność nauki.

Zajęcia mogą odbywać się indywidualnie lub w diadzie (2 dzieci) – co dodatkowo wspiera rozwój współpracy i uczy elastyczności. Wykorzystujemy ćwiczenia poznawcze, zabawy ruchowe, gry planszowe i techniki integrujące półkule mózgowe.

Praca metodą Instrumental Enrichment – Program Feuersteina

Oferujemy również indywidualne zajęcia w oparciu o metodę Feuersteina, której celem jest rozwój potencjału poznawczego dziecka.

Dla kogo?
• dzieci z trudnościami w uczeniu się,
• dzieci z dysleksją, zaburzeniami przetwarzania, ADHD
• dzieci uzdolnione – potrzebujące rozwoju refleksyjności i logicznego myślenia.

Cele pracy:
• rozwijanie myślenia przyczynowo-skutkowego,
• poprawa koncentracji i planowania,
• budowanie elastyczności poznawczej,
• rozwój samodzielności i rozumowania logicznego.

Zajęcia prowadzone są przez przeszkolonych terapeutów metody IE (Instrumental Enrichment), w formie systematycznej pracy z dzieckiem przy wsparciu odpowiednio dobranych narzędzi i kart ćwiczeniowych.

Indywidualna terapia logopedyczna

Dla kogo?

Indywidualna terapia logopedyczna przeznaczona jest dla dzieci, młodzieży oraz osób dorosłych, które:

  • mają trudności z wyraźną artykulacją dźwięków,
  • zmagają się z opóźnionym rozwojem mowy,
  • doświadczają zaburzeń płynności mówienia (np. jąkanie, giełkot),
  • mają diagnozę afazji, dyzartrii lub innych zaburzeń mowy o podłożu neurologicznym,
  • wykazują trudności z rozumieniem i budowaniem wypowiedzi,
  • potrzebują wsparcia w zakresie komunikacji alternatywnej (AAC),
  • chcą poprawić jakość i estetykę swojej wymowy – np. w celach zawodowych.

Terapia jest dostosowana do indywidualnych potrzeb, możliwości i celów uczestnika, niezależnie od wieku.

Dlaczego warto?

Komunikacja to podstawowe narzędzie budowania relacji, nauki i uczestnictwa w życiu społecznym. Trudności logopedyczne mogą wpływać na samoocenę, relacje rówieśnicze, edukację i rozwój osobisty. Indywidualna praca z logopedą pozwala w bezpiecznej i wspierającej atmosferze:

  • wzmacniać sprawność artykulacyjną,
  • rozwijać kompetencje językowe,
  • pracować nad wyrazistością mowy i pewnością w komunikacji,
  • wspierać rozwój funkcji poznawczych i społecznych.

Cele terapii

Podczas indywidualnych spotkań uczestnik:

  • rozwija umiejętność prawidłowej wymowy głosek i słów,
  • usprawnia narządy mowy – język, wargi, podniebienie, żuchwę,
  • wzmacnia słuch fonemowy i pamięć słuchową,
  • uczy się wyrażać potrzeby, emocje i myśli w sposób zrozumiały dla innych,
  • pracuje nad płynnością wypowiedzi i tempem mówienia,
  • zwiększa samoświadomość językową i komunikacyjną,
  • rozwija motywację do samodzielnej pracy nad mową.

Jak przebiega terapia logopedyczna?

  • Terapia odbywa się w trybie indywidualnym, w ustalonych wcześniej terminach,
  • Czas trwania jednej sesji: 30/ 50 minut – w zależności od potrzeb i wieku,
  • Częstotliwość spotkań: 1–2 razy w tygodniu,
  • Plan terapii ustalany jest indywidualnie na podstawie diagnozy i konsultacji z opiekunem lub pacjentem,
  • Możliwość prowadzenia terapii wspierającej rozwój mowy w przypadku zaburzeń rozwojowych (np. spektrum autyzmu, ADHD, niepełnosprawność intelektualna).

Metody pracy – co się dzieje na terapii?

Terapia prowadzona jest z wykorzystaniem:

– klasycznych i nowoczesnych metod logopedycznych,
– elementów terapii miofunkcjonalnej,
– ćwiczeń aparatu mowy, oddechowych i fonacyjnych,
– gier i zabaw językowych (dla dzieci),
– narzędzi multimedialnych i materiałów dostosowanych do wieku,
– treningów komunikacyjnych i pracy nad dialogiem (dla młodzieży i dorosłych).

W terapii kluczowe jest budowanie relacji, poczucia bezpieczeństwa oraz motywacji wewnętrznej do mówienia.

Miejsce realizacji

Zajęcia odbywają się w naszej siedzibie:
📍 ul. Apenińska 1, Warszawa – Bemowo

Zapisy:

🗓 Konsultacje wstępne oraz harmonogram terapii ustalane są indywidualnie.

📩 szkolenia@wytrenowani.com.pl
📞 +48 723 847 353